Углублённое изучение физики, математики, химии, информатики и развивающие курсы. Центр проводит подготовку к ЕГЭ и ОГЭ по физике, математике, химии и информатике. Подготовку к участию в олимпиадах. Помощь в выборе инженерных специальностей для получения высшего образования.

Основатели сети школ "STARTUM" стали известными на всю Россию еще в 2010 году, разработав первый "электронный школьный дневник", который на данный момент внедрен по всей России. Образовательный центр "STARTUM" является официальным партнером российско-финской компании "Robbo", которая разрабатывает учебных роботов специально для всей нашей сети школ. За методику обучения и качество образования отвечает наш консультант и преподаватель учителей из наших школ - Джунг Янг Уильямс. Она является сертифицированным учителем в Британии и Китае, приняла участие во внедрении китайской методики обучения в английских школах по программе реформы образованияМЕНТАЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА  Основа преподавания ментальной арифметики - китайская методика, принципом которой является работа над самоотдачей ученика, его стремлением к высоким результатам и пониманием ответственности за собственные результаты. Ментальная арифметика - это не просто счет в уме, это комплексная система развития ребенка. РЕЗУЛЬТАТЫ ПО МЕНТАЛЬНОЙ АРИФМЕТИКЕ : - Ваш ребенок научится считать без калькулятора; - Улучшение успеваемости по всем предметам на 50 и более процентов; - За счет стимуляции мелкой моторики рук и наглядного представления результата вычисления активно развивается левое полушарие; - Благодаря счету в уме и на счетах как правой, так и левой рукой, развивается правое полушарие;  - По мнению ученых, именно от гармоничного развития обоих полушарий, зависит насколько успешен человек в жизни. СКОРОЧТЕНИЕ  Скорочтение является мощным толчком для приобретения навыков быстрого считывания информации, запоминания и её применения. В программе используются методы "фильтрации ненужной информации"; трансформации текста в считываемые формы (рисунок, образ); быстрого запоминания; увеличении скорости чтения, а также дыхательные упражнения и физические упражнения влияющие на развитие правого и левого полушарий. Согласно аналитике, было установлено: увеличение скорости чтения, максимальное запоминание прочитанного, увеличение словарного запаса. А также изменения в характерных чертах детей в положительную сторону. Но, как показала практика более эффективным вспомогательным элементом является проработка душевного состояния ребёнка, благодаря которым ребёнок прорабатывает такие блоки, как страх, агрессия, нежелание учиться, лень, апатия, ревность, неуверенность, чувство одиночества и т.д., что в дальнейшем скажется на успеваемости в обучении, запоминании информации и других сферах жизни ребёнка.  За время обучения увеличится скорость чтения, ребёнок научится не только быстро читать, но и запоминать и применять полученную информацию. РОБОТОТЕХНИКА Робототехника будет преподаваться по финской методике, которая признана лучшей в мире в сфере преподавания точных технических наук.

Наш учебный центр, АНОО ДПО «Центр ППК ТДК» имея лицензию, Министерства образования и науки Краснодарского края, гарантирует высокое качество освоения новых требований, приведение системы эксплуатации организации в соответствие с требованиями законодательства и оптимизацию рисков штрафных санкций в осуществлении экономической деятельности Форма обучения: Очная, очно-заочная, заочная. Форма проведения занятий: корпоротивная, индивидуальная или в составе групп. Выдаются документы: Удостоверение (диплом) установленного образца о прохождении обучения.

Частные детские сады Карапуз LAND - это центры воспитания и развития детей в Краснодаре, которые им позволят расти и совершенствоваться в соответствии со своими возможностями и способностями. Наша отличительная особенность от других детских садов в том, что по мимо основных занятий в стоимость включены все факультативы, что позволит ребенку в одном месте получать всесторонне развитие. Наполняемость групп составляет не более 12 человек одного возраста для достижения лучшего результата в знаниях и минимизации детских инфекций. Двери Карапуз LAND открыты для ВАС! Предлагаемые программы и услуги: - раннее развитие; - подготовка к школе; - студия эстетического и музыкально-хореографического развития; - театральная студия; - шахматы; - детская йога; - детская экономика; - английский язык; - каллиграфическое письмо; - занятие с логопедом и психологом; - пребывание с 07:00 до 19:00; - 5-разовое питание.

Частные детские сады Карапуз LAND - это центры воспитания и развития детей в Краснодаре, которые им позволят расти и совершенствоваться в соответствии со своими возможностями и способностями. Наша отличительная особенность от других детских садов в том, что по мимо основных занятий в стоимость включены все факультативы, что позволит ребенку в одном месте получать всесторонне развитие. Наполняемость групп составляет не более 12 человек одного возраста для достижения лучшего результата в знаниях и минимизации детских инфекций. Двери Карапуз LAND открыты для ВАС! Предлагаемые программы и услуги: - раннее развитие; - подготовка к школе; - студия эстетического и музыкально-хореографического развития; - театральная студия; - шахматы; - детская йога; - детская экономика; - английский язык; - каллиграфическое письмо; - занятие с логопедом и психологом; - пребывание с 07:00 до 19:00; - 5-разовое питание.

Частные детские сады Карапуз LAND - это центры воспитания и развития детей в Краснодаре, которые им позволят расти и совершенствоваться в соответствии со своими возможностями и способностями. Наша отличительная особенность от других детских садов в том, что по мимо основных занятий в стоимость включены все факультативы, что позволит ребенку в одном месте получать всесторонне развитие. Наполняемость групп составляет не более 12 человек одного возраста для достижения лучшего результата в знаниях и минимизации детских инфекций. Двери Карапуз LAND открыты для ВАС! Предлагаемые программы и услуги: - раннее развитие; - подготовка к школе; - студия эстетического и музыкально-хореографического развития; - театральная студия; - шахматы; - детская йога; - детская экономика; - английский язык; - каллиграфическое письмо; - занятие с логопедом и психологом; - пребывание с 07:00 до 19:00; - 5-разовое питание.

Автошкола Ника в Краснодаре занимается обучением водителей категорий А и В. Учебные классы расположены в разных районах города. Удобный график обучения, рассрочка платежа, обучение в кредит.

Частный сад в сочи F5! С углубленными занятиями английского языка и шахмат! Подготовка к школе, изо-студия, музыкальные занятия, развитие речи и моторики, ежедневные прогулки.

Учебный Центр «Ваш СоветникЪ» с 2005 года успешно работает на рынке Краснодарского края и Южного федерального округа. За годы работы мы приобрели колоссальный опыт, позволяющий предоставлять услуги высокого качества. Сегодня мы занимаем лидирующие позиции на рынке дополнительного и профессионального образования. Мы занимаемся организацией и проведением открытого и корпоративного обучения: - программа повышения квалификации «Управление персоналом» - курсы повышения квалификации аудиторов - курсы повышения квалификации внутренних аудиторов CIA (rus) - курсы повышения квалификации по экологии - Целевой инструктаж и повышение уровня знаний в сфере ПОД/ФТ - МСФО - семинары - тренинги - мастер-классы - коучинг - индивидуальное обучение Открытое обучение — это обучение для сотрудников из разных компаний и разных сфер бизнеса. Преимущества Открытого обучения: - свобода выбора обучающих программ; - получение новых идей и свежих решений, с учетом последних изменений в Законодательстве и потребностях рынка; - получение эффективных инструментов и технологий для достижения желаемого результата; - обмен опытом между участниками из разных сфер бизнеса; - возможность взглянуть со стороны на различные ситуации, проанализировать и воплотить в жизнь необходимые изменения; - знакомство и общение с интересными людьми. Деловые полезные контакты; - хороший мотивирующий фактор для принятия решения о заказе корпоративного обучения. Корпоративное обучение -это обучение сотрудников только Вашей компании. Преимущества Корпоративного обучения: - разработка индивидуальной программы обучения, в соответствии с целями и задачами компании, учитывая специфику деятельности, уровень подготовки и мотивацию сотрудников; - свобода выбора продолжительности обучения; - проведение дотренинговой и посттренинговой диагностики (снятие потребности и обратная связь с рекомендациями тренера или консультанта); - согласование индивидуального графика занятий; - возможность выбора места для проведения обучения; - возможность обучения нескольких групп одновременно; - сплочение коллектива компании; - повышение уровня общей корпоративной культуры. Одна из разновидностей Корпоративного обучения — это Веревочный курс (ВК). Учебный Центр «Ваш СоветникЪ» всегда готов быть ВАШИМ верным СОВЕТНИКОМ для достижения ВАШЕГО успеха!!!

Институт является юридическим лицом и самостоятельным учебным заведением, выполняющим функции научного, методического и консультационного центра, реализующим: • в качестве основной деятельности - дополнительные профессиональные программы (программы повышения квалификации, программы профессиональной переподготовки). • в качестве дополнительной деятельности – программы дополнительного обучения детей и взрослых. Институт осуществляет дополнительное профессиональное образование специалистов государственных и муниципальных служащих, а также работников различных отраслей по направлениям, размещенным на сайте. Институт является центром сертифицированного обучения 1С.

ООО «Центр Техносферной Безопасности» Мы предлагаем Вам сотрудничество по образовательным услугам. Ваша цель организовать эффективную работу предприятия таким образом, чтобы она соответствовала всем стандартам, применяя для этого минимум необходимых ресурсов. Наша цель - обеспечить удобные схемы обучения для работников разных категорий. И здесь наши цели пересекаются. А это значит, что мы можем быть друг другу полезны. Обучаем и выдаем удостоверения по направлениям: Рабочие специальности (стропальщик, рабочие люльки, лифтёр и тд ); Промышленная безопасность (А.1,Б.2,Б.7,Б.8,Б.9) ; Электробезопасность (с аттестацией в Ростехнадзоре на 2-5 группу допуска); Охрана труда (обучение руководителей и специалистов); Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ на высоте (1-3 группа) Пожарная безопасность (Пожарная безопасность в объеме пожарно-технического минимума, Обеспечение мер пожарной безопасности при выполнении пожароопасных работ и тд); Экологическая безопасность (дополнительная профессиональная подготовка лиц на право работы с опасными отходами ,обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления); Повышение квалификации ,профессиональная переподготовка (в области ГО и ЧС, Техносферная безопасность и тд ); Мы обеспечим: Лояльные цены; Дистанционное обучение без отрыва от производства; Лицензия Министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края №07567 от 14.01.2016 г, уведомление о внесении в реестр аккредитованных организаций от 04.03.2016 г. №4295 Мы внимательно следим за всеми изменениями и нововведениями в законодательстве. Мы гарантируем актуальность и самый высокий уровень образовательных программ, применяемых в нашем центре. Наш учебный центр станет надежным партнером Вашей компании и минимизирует риски от проверяющих органов.

Компьютерная Академия SMART предлагает получить актуальное и эффективное образование в сфере IT-технологий в собственном краснодарском филиале. Форматы обучения по возрастным группам Профессиональное компьютерное образование для людей 15-55 лет По завершению обучения сроком 2,5 года выпускники становятся обладателями сертификата международного образца о профессиональном образовании и международных сертификатов от партнеров академии. Программа нацелена на освоение наиболее востребованных и высокооплачиваемых профессий в IT-индустрии: Разработчик ПО. Специалист по web-дизайну и компьютерной графике. Специалист по сетям и кибербезопасности. Малая компьютерная академия для учеников 9-14 лет Программа, обеспечивающая ранний старт в IT-сфере, реализуется в трех направлениях: Основное обучение сроком 3 года и 5 лет, с выдачей диплома. Компьютерный лагерь во время летнего сезона. Компьютерные курсы. Уникальные методики обучения, партнерство академии с лидерами рынка, сертификаты международного образца, максимум полезной практики, возможность стать успешными и востребованными профессионалами IT-сферы.

"Колледж современного управления" был основан в 2002, году с целью предоставить студентам возможность получить качественное и востребованное образование в сфере экономики и менеджмента. Более чем десятилетняя история Колледжа, благодарные отзывы выпускников и родителей, позволяют говорить о той огромной работе, которую проделали преподаватели и администрация колледжа. В век рыночной экономики и инновационных технологий к специалистам предъявляют достаточно высокие требования, и у выпускников школ (9, 11 класс) возникают вопросы – куда пойти учиться, в какой колледж поступить? Мы работаем для того, чтобы Вы получили достойное образование, надежную профессию и сделали успешную карьеру. ПРЕИМУЩЕСТВА КОЛЛЕДЖА Колледж имеет государственную аккредитацию Департамента образования г. Москва и лицензию на право ведения образовательной деятельности Выпускники Колледжа получают государственный диплом о среднем профессиональном образовании с получением среднего полного образования без сдачи ЕГЭ Выпускники нашего колледжа имеют возможность поступить и поступают в высшие учебные заведения (институты) на сокращенную систему обучения Занятия проводят высококвалифицированные преподаватели, многие из них имеют научные степени и звания Учащимся Колледжа предоставляется отсрочка от службы в армии Имеется возможность учиться в группах выходного дня Для поступающих работают подготовительные курсы Стоимость обучения (оплата за семестр) остается неизменной во время всего периода обучения

Музыкальная школа — место, где открываются таланты и рождаются новые звезды эстрады! Академия популярной музыки Игоря Крутого на протяжении многих лет поддерживает юных музыкантов и каждый год проводит набор музыкальную школу. Во время обучения дети изучают вокал, хореографию, музыкальные направления, актерское мастерство, сценическую речь. Они дружат, обмениваются творческими идеями, знакомятся с известными артистами и становятся лучше, осуществляя свою творческую мечту!

МКОУ ДПО МО г. Краснодар «Курсы ГО» было создано 14.12.2006 для выполнения работ, услуг в сфере подготовки населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, повышения квалификации должностных лиц и специалистов в интересах гражданской обороны территориальной подсистемы РСЧС муниципального образования город Краснодар. Образовательная деятельность ведется на основании государственной лицензии на право ведения образовательной деятельности, выданной 28 ноября 2011 года Департаментом образования и науки Краснодарского края. При проведении занятий используется учебный материал, подготовленный с учетом требований законодательства РФ в области ГО и защиты в ЧС и организационно-методических указаний МЧС России.

Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов в различных сферах деятельности: - Железнодорожный транспорт - Педагогика и образование - Охрана труда - Экология, опасные отходы - ГО и ЧС - Пожарная безопасность - 1С бухгалтерия, компьютерные курсы - Управление закупками 44-ФЗ, 223-ФЗ По окончании обучения, слушателям выдаются документы установленного образца, подтверждающие прохождение обучения.

«Анапский техникум торговли и обслуживания» был создан путем реорганизации профессиональной школы «Мастер» в мае 2002 года в Негосударственное образовательное учреждение «Анапский техникум торговли и обслуживания», в 2009 году реорганизован путем переименования в Частное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Анапский техникум торговли и обслуживания» в целях для подготовки специалистов в городе курорте Анапа для сферы услуг в санаторно-курортной индустрии, торговли и общественного питания. В 2015 году основываясь законом «Об образовании в Российской федерации» переименован в Частное профессиональное образовательное учреждение «Анапский техникум торговли и обслуживания». Техникум поставил перед собой следующие задачи: удовлетворение личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения: а) среднего профессионального образования; б) дополнительного профессионального образования; в) дополнительной профессиональной подготовки; формирования у студентов гражданской позиции и трудолюбия, развития ответственности, самостоятельности и творческой активности; сохранения и приумножения нравственных и культурных ценностей общества. Учредителями среднего профессионального учреждения «Анапский техникум торговли и обслуживания» являются физические лица.

Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков» имеет существенную историю опытно-экспериментальной деятельности в области поиска образовательной модели «Школа XXI века» и связано с именем педагога-новатора Щетинина М.П. Лицей имеет следующую историю становления: Приказом Государственного комитета СССР по народному образованию от 28.06.1988 № 170 был создан 01 августа 1988 года «Центра комплексного формирования личности детей и подростков» в непосредственном подчинении Гособразованию СССР. Приказом Государственного комитета СССР по народному образованию от 28.06.1988 № 170 был создан 01 августа 1988 года «Центра комплексного формирования личности детей и подростков» в непосредственном подчинении Гособразованию СССР. Приказом Министерства образования РСФСР от 06.11.1991 № 348 «Центр комплексного формирования личности детей и подростков» Гособразования СССР был передан с 1 января 1992 года в подчинение Министерства образования РСФСР. Приказом Министерства образования Российской Федерации от 13.04.1995 № 188 был утвержден Устав Государственного общеобразовательного учреждения Центра образования «Центра комплексного формирования личности детей и подростков» Министерства образования Российской Федерации. Приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 26.03.1999 № 768 Государственное общеобразовательное учреждение Центр образования «Центр комплексного формирования личности детей и подростков» был реорганизован в Государственный общеобразовательный лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации. На основании Приказа Министерства образования Российской Федерации от 07.12.2000 № 3578 Государственный общеобразовательный лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков Министерства общего и профессионального образования был переименован в Государственный общеобразовательный лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков Министерства образования Российской Федерации. Приказом Федерального агентства по образованию от 07.12.2004 № 312 Государственный общеобразовательный лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков Министерства образования Российской Федерации переименован в Государственное общеобразовательное учреждение «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков» (ГОУ «Лицей-интернат»). Распоряжением Правительства Российской Федерации от 05.07.2010 № 1128-р Государственное образовательное учреждение «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков» (ГОУ «Лицей-интернат») передан в ведение Российской академии образования в качестве Учреждения Российской академии образования «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков». Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков» Российской академии образования, создано на основании Постановления Бюро Президиума Российской академии образования (протокол № 8 от 07.12.2011 г.) путем переименования Учреждения Российской академии образования «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков» и является его правопреемником. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 августа 2014 года №1181 переименовано в федеральное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей-интернат комплексного формирования личности детей и подростков». Лицей является экспериментальной площадкой Российской академии образования. Для понимания особенностей организации учебно-воспитательного процесса Лицея сегодня, необходимо знать о предыдущей экспериментальной деятельности М.П. Щетинина в образовательных учреждениях России и Украины. Многоэтапный уникальный научный поиск М.П. Щетинина известен не только в России, но и в мире следующими новаторскими достижениями в области образования: Создание качественно новой отечественной модели – школа-комплекс, включающей, наряду с общеобразовательной программой, музыкальную, хореографическую, художественную и спортивную школы. По итогам пятилетней экспериментальной работы Яснозоринская школа-комплекс (Белгородская область) под руководством М.П. Щетинина получила премию Ленинского Комсомола как лучшая школа СССР (1979 г.) и мировое признание. Разработка и экспериментальное доказательство эффективности метода «погружения в предмет», основанного на применении в педагогической практике результатов исследований физиологии высшей нервной деятельности человека (И.М. Сеченова, Н.Е. Введенского, А.А. Ухтомского, И.П. Павлова, Л.С. Выготского, В.М. Бехтерева и др.). Данное исследование осуществлено Михаилом Петровичем на Украине, в с. Зыбкое. «Погружение» предполагает концентрированное, доминантное обращение к информационному потоку одного конкретного предмета школьной программы, чередуемое с производительным трудом, занятиями искусством и физическими упражнениями. В процессе «погружения» ребёнок получает возможность преодолеть фрагментарность восприятия знаний, имеющую место в традиционной многопредметности учебного дня. Создание Центра комплексного формирования личности детей и подростков (Краснодарский край, ст. Азовская), где продолжился экспериментальный поиск на основе развития профессиональных качеств и творческих способностей детей на основе целостного, разностороннего образования. В 1994 году педагогический коллектив Азовской школы по результатам номинации инновационных проектов в рамках программы «Обновление гуманитарного образования в России» был отмечен Международным фондом «Культурная инициатива» и Экспертным советом Министерства образования РФ Грантом первой степени. Принципиально новый этап разработки модели образования развёрнут М.П. Щетининым с лета 1993 года в с. Текос Краснодарского края. Необходимость переосмысления теоретико-методологических, философско-педагогических подходов к организации школьной жизни привела к принципиально новой реализации тезиса – «Ребенок – главное действующее лицо в создании образовательной модели». В Лицее дети являются активными участниками воспитательной, учебной и организационной деятельности. И это не просто педагогическая методика или игра в самоуправление. Приходя в школу, ребенок должен не «учиться жить», а строить жизнь, участвовать в разрешении проблем, актуальных для Родины, брать на свои плечи масштабные задачи, т.к. они определяют масштаб самой личности. С 1994 года в с. Текос запущена модель опережающего обучения по программам основного общего и среднего общего образования в разновозрастных группах обучающихся. Особого внимания заслуживает тот факт, что удалось создать и проверить на практике в течение 20-ти последних лет (впервые в мировом образовательном пространстве) структуру образования без классно-урочной системы организации учебно-познавательного процесса. В 1999 году Лицей под руководством М.П. Щетинина был признан одной из лучших педагогических систем мира и стал Ассоциированной школой ЮНЕСКО. Для ознакомления с опытом работы Лицея и на стажировку приезжали делегации из Канады, США, Японии, Великобритании, Испании, Германии, Франции, Словакии, Чехии, Приднестровья, Литвы, Беларуси, Украины, Казахстана, Малайзии, Китая, Кыргызстана, Молдовы, Армении, Абхазии и других стран. Направленность образовательной деятельности в Лицее определяется ориентацией на служение Родине, а потому патриотизм, народная культура и традиции, историческая память являются базой, мощным фундаментом, на котором возрастает молодая личность.

Дата создания техникума: 6 октября 1922 года Новороссийский профессиональный техникум — одно из старейших образовательных учреждений Краснодарского края. Рожденный в далеком 1922 году, наш техникум имеет богатую историю. За годы своего существования техникум выдал путевку в трудовую жизнь более 25 тысячам квалифицированных рабочих, многие из которых достигли значимых профессиональных результатов. Шли годы, менялась специализация техникума, преподавательский состав, но неизменной оставалась добрая слава учреждения и желание инженерно-педагогического коллектива помочь обучающимся найти свою дорогу в жизни, обрести радость в выбранной профессии. Несмотря на почтенный возраст, техникум молод всегда. Коллектив техникума сегодня — это большая, дружная семья, живущая общими интересами и радостями. С уверенностью шагая в ногу со временем, наш техникум, качественно улучшает уровень подготовки молодых специалистов совместно с социальными партнерами — предприятиями и организациями города-героя Новороссийск и Краснодарского края.

Тренинг Центр "Эталон Смета" с 2000 года обучает составлению смет на компьютерных программах "Гранд-Смета" или "Win РИК". Что отличает Центр от других курсов - это индивидуальное обучение, когда на занятиях присутствует только один слушатель и гарантия бесплатных консультаций после обучения. Слушателям не приходится конспектировать. Вся информация предоставляется в электронном виде. Предоставляется много практических заданий, которые позволяют закрепить и лучше понять теорию сметного дела в строительстве. Кроме очного обучения, мы предлагаем дистанционное обучение по уникальной технологии. Вы в живую общаетесь с преподавателем он-лайн, как-будто находитесь в одной комнате, за одним монитором! Наше обучение по Интернет ничем не отличается от очного!